ابلاغ دستورالعمل تازه‌ای درباره تعطیلی مدارس، قواعد نوینی را برای نحوه آموزش در شرایط بحرانی برقرار کرده است.
علی محبی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، درباره تدوین و ابلاغ این دستورالعمل مدیریت تعطیلات مدارس بیان کرد: «ما باید همانند بسیاری از کشورهای جهان به سمتی حرکت کنیم که تعطیلی سراسری مدارس ممنوع شود. بر این اساس، با مصوبه هیئت وزیران، دستورالعملی به امضای وزیر آموزش و پرورش و وزیر کشور تهیه و به همه استان‌ها ابلاغ شده است.»
او توضیح داد که یکی از عوامل اصلی تعطیلی مدارس، شرایط جنگی بوده است، اما طبق دستورالعمل جدید دیگر تعطیلی سراسری مدارس رخ نخواهد داد و تصمیم‌گیری‌ها برای هر منطقه آموزشی بر اساس سطح تهدید اعلام شده از سوی مراکز امنیتی یا صداوسیما انجام می‌شود. وضعیت آموزشی هر منطقه متناسب با این سطح تهدید تعیین شده و برای هر دوره تحصیلی سناریوی آموزشی مربوطه پیش‌بینی می‌شود.
محبی افزود: «تعطیلی مطلق حتی در شرایط جنگی حداکثر ۷۲ ساعت خواهد بود و پس از آن جلسه‌ای مجدد برگزار می‌شود تا درباره ادامه تعطیلی یا بازگشت به آموزش حضوری یا غیرحضوری تصمیم‌گیری شود. همچنین آموزش غیرحضوری نیز حداکثر ۷۲ ساعت تعریف شده و پس از آن باید دوباره در جلسه تصمیم‌گیری صورت گیرد.»
وی با اشاره به تجربه سال گذشته گفت: «ما چند ماه پایانی سال تحصیلی را کاملاً به صورت غیرحضوری برگزار کردیم و از ۹ اسفند که جنگ شروع شد، مدارس تا پایان سال تحصیلی تعطیل بودند که این موضوع آسیب‌های زیادی به آموزش وارد کرد. اما در راهنمایی که به استان‌ها ارسال شده، به‌صورت شفاف توضیح داده شده که متناسب با سطح تهدید، نوع وضعیت آموزشی تعیین شود و همچنین استثنائات و ملاحظات مربوط به خانواده‌ها در نظر گرفته شده است.»
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش دو قاعده اصلی این دستورالعمل را چنین بیان کرد: «حفظ جان دانش‌آموزان بالاترین اولویت است و در عین حال آموزش نیز باید به عنوان اولویت اصلی برگزار شود. بر همین اساس، در برخی مناطق و شرایط جنگی، حضور دانش‌آموزان برای خانواده‌های مضطرب اختیاری خواهد بود و برای جبران آن آموزش جایگزین پیش‌بینی شده است.»
محبی تأکید کرد: «این دستورالعمل شامل همه مدارس، اعم از دولتی و غیردولتی و انواع مختلف مدارس می‌شود و هر منطقه شرایط متفاوتی دارد. شورای تأمین جلسه تشکیل می‌دهد اما تصمیم‌گیری‌ها فقط بر اساس قواعد دستورالعمل و سطح تهدید خواهد بود و امکان تصمیم‌گیری سلیقه‌ای وجود ندارد.»
وی درباره عوامل دیگر تعطیلی مدارس اظهار داشت: «ما شش عامل برای تعطیلی مدارس داریم که جنگ یکی از آن‌هاست. دستورالعمل مربوط به جنگ ابلاغ شده و دولت به آموزش و پرورش مأموریت داده است که با استفاده از شاخص‌ها، دستورالعمل‌های مرتبط با سایر عوامل را نیز تدوین کند. پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش این دستورالعمل‌ها را آماده کرده و منتظر تشکیل جلسه برای نهایی‌سازی و ابلاغ است. این عوامل شامل ناترازی انرژی، شرایط نامساعد جوی، حوادث غیرمترقبه مانند سیل و زلزله و بیماری‌ها می‌شود.»
در پایان درباره بیماری‌ها گفت: «وزارت بهداشت بر اساس همین مطالعات پژوهشگاه، فعلاً دستورالعمل موقتی ابلاغ کرده که در آن تصمیم‌گیری تعطیلی به خود مدرسه سپرده شده است. مدرسه با هماهنگی منطقه و بر اساس میزان ابتلا و آستانه مشخص‌شده در دستورالعمل می‌تواند اقدام به تعطیلی نماید.»